Die Notwendigkeit eines eigenständigen BFI-Departements
SWTR Schrift 1/2010

Deutsch:
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Französisch:
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Empfehlungen des SWTR zur Wissenschaftsaussenpolitik
SWTR Schrift 5/2009

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«Besonders kostenintensive Bereiche» und deren wissenschaftliche Koordination auf nationaler Ebene
SWTR Schrift 4/2009

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Neun Empfehlungen zur Förderung der Innovation in der Schweiz
SWTR Schrift 3/2009

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Empfehlungen des SWTR zur nationalen Koordination in den besonders kostenintensiven Bereichen
SWTR Schrift 2/2009

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Grundsätze für die Gesamtrevision des Forschungs- und Innovationsförderungsgesetzes (FIFG)
SWTR Schrift 1/2009

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Ärztedemographie und Reform der ärztlichen Berufsbildung
SWIR Schrift 1/2007

Diese Publikation ist das Ergebnis eines Mandates, mit dem der SWTR im Oktober 2006 vom Staatssekretariat für Bildung und Forschung betraut wurde und das Produkt einer langen Reihe von Diskussionen, Recherchen und Analysen. In diesem Bericht empfiehlt der SWTR eine Erhöhung der Studienplatzkapazität an den medizinischen Fakultäten und eine gleichzeitige grundlegende Reform der ärztlichen Weiterbildung. Letztere schafft die fehlende Kontinuität mit den bereits erfolgten Reformen des Medizinstudiums und zusammen sollen die beiden Massnamen die medizinische Grundversorgung stärken. Mit seiner Publikation möchte der SWTR eine dringende Reform unterstützten und dazu beitragen, dass die Schweiz heute jene Ärzte ausbildet, welche sie im Jahr 2020 braucht.

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Eine der Quellen unseres Berichts ist die Publikation des Obsan.

Empfehlungen für die schweizerische Bildungs, Forschungs- und Innovationspolitik 2008-2011

Mit den vorliegenden Empfehlungen präsentiert der SWTR seinen Beitrag zur BFI-Botschaft 2008-2011 und zur Diskussion der internationalen Zusammenarbeit in den Bereichen Bildung, Forschung und Innovation. Er folgt damit seinem gesetzlichen Auftrag, zu Handen des Bundesrates Vorschläge für die Ziele der BFI-Politik des Bundes zu entwickeln.

Der SWTR plädiert mit seinen Empfehlungen für eine deutliche Stärkung der Wissens­gesellschaft Schweiz. Dafür braucht es verbesserte Rahmenbedingungen für Bildung, Forschung und Innovation und die notwendigen finanziellen Mittel zur Erreichung dieses ehrgeizigen Ziels.

Die Empfehlungen des SWTR stützen sich auf Beiträge seiner Mitglieder und seiner Gäste an den Plenarveranstaltungen, auf wissenschaftspolitische Stellungnahmen der Präsidentin und der Mitglieder sowie auf einschlägige Studien und Berichte.

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«Fördern, Fordern und Verstehen: Für eine zukunftsweisende Studierendenpolitik»
SWTR Schrift 4/2006

In den letzten Jahren hat sich der SWTR vor allem dem Forschungsnachwuchs gewidmet und setzte sich für die Etablierung von einheitlichen und fairen Förderstrukturen ein. Mit dem vorliegenden Papier möchte der SWTR seine diesbezüglichen Anliegen auf den Bereich der Lehre, konkret auf die Bachelor- und Masterausbildung, ausweiten. Er spricht sich für ein entwicklungsoffenes und durchlässiges Bildungssystem aus, das sowohl den breiten Zugang zur Bildung wie auch die systematische Förderung von Begabung und Talent zulässt.

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«Perspektiven für die Geistes- und Sozialwissenschaften in der Schweiz: Lehre, Forschung und Nachwuchs.»
SWTR Schrift 3/2006

Die spezifischen Probleme der Geistes- und Sozialwissenschaften wurden zu Beginn der 1990er Jahre benannt. 15 Jahre später sind Lösungswege aufgezeigt und erste Förderversuche unternommen worden. Trotzdem herrscht der Eindruck vor, dass noch kein Durchbruch erzielt worden ist. Um einen Beitrag zur Auflösung des Umsetzungsstaus liefern zu können, hat sich eine Arbeitsgruppe des Schweizerischen Wissenschafts- und Technologierates SWTR während zwei Jahren mit der Situation der Geistes- und Sozialwissenschaften befasst. Die Ergebnisse dieser Arbeit, zusammengefasst in der vorliegenden SWTR Schrift, geben einen Überblick über die wichtigsten Problemfelder und identifizieren mögliche Lösungsvorschläge.

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«Wissenschafts- und Technologieräte in Europa: Welches Beratungsorgan für Bildung, Forschung und Technologie braucht die Schweiz?» Tagungsbericht und Position des SWTR.
SWTR Schrift 2/2006

Mit dem Anliegen, die neuen Aufgaben des künftigen Beratungsorgans für Bildung, Forschung und Technologie zu diskutieren, organisierte der SWTR im letzten Herbst die Tagung «Wissenschafts- und Technologieräte in Europa: Welches Beratungsorgan für Bildung, Forschung und Technologie braucht die Schweiz?». In dem vorliegenden Bericht fasst der SWTR die Ergebnisse der Tagung zusammen und erläutert seine eigene Position.

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«Für eine zukunftsorientierte Hochschulmedizin»
SWTR Schrift 1/2006

Mit seinen Empfehlungen zur vielgestaltigen Problematik der Reform der Hochschulmedizin will der SWTR zu einer zukunftsträchtigen Lösung beitragen. Dabei legt der SWTR Wert auf ein umfassendes Verständnis der Medizin und appelliert an die reformfreudigen Kräfte der Disziplin.

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Bildung und Forschung in der Schweiz – Prioritäten des SWTR
SWIR Schrift 2/2003

Ein Jahr nach dem Erscheinen des 9-Punkte Programms aktualisiert der SWTR mit dieser Schrift seine Empfehlungen. «Bildung und Forschung in der Schweiz - Prioritäten des SWTR» ist ein Leitfaden mit aktuellen Lösungsansätzen zu Problemen der Schweizerischen Wissenschafts- und Technologiepolitik.

Deutsch:
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Französisch:
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«Stärkung der Eigenverantwortung – die Zukunft des schweizerischen Hochschulsystems.»
SWIR Schrift 1/2003

Deutsch:
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Französisch:
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«Strukturreform des schweizerischen Hochschulsystems.»
SWTR Schrift 4/2002

Strukturelle Reformen des schweizerischen Hochschulsystems sind unumgänglich, um die internationale Spitzenstellung schweizerischer Hochschulen bewahren und festigen zu können. Die vom SWTR formulierten Empfehlungen können bei der Suche nach langfristigen und nachhaltigen Lösungen für unsere Hochschulen als Orientierungshilfe dienen.

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«Klinische Forschung in der Schweiz.»
SWTR Schrift 3/2002

In der Schweiz hat die klinische Forschung Mühe, mit der hohen Qualität der biomedizinischen Grundlagenforschung Schritt zu halten. Der SWTR schlägt korrektive Massnahmen auf mehreren Stufen vor.

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«Neunpunkte-Programm zur Förderung von Wissenschaft und Technologie in der Schweiz.»
SWTR Schrift 2/2002

Mehr Effizienz durch Reform des Forschungssystems bei gleichzeitiger Erhöhung der Bundesmittel für Bildung und Forschung: Dies sind die Kernpunkte des Neun-Punkte-Programms zur Lösung der dringendsten Probleme in der Schweizer Forschung.

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«Förderung des akademischen Nachwuchses an Schweizer Hochschulen.»
SWTR Schrift 1/2001

Der Mangel an Nachwuchs stellt die Schweizerische Forschung vor immer grössere Probleme. Angesichts ungewisser Berufs- und Karrieremöglichkeiten verzichten viele begabte junge Forscherinnen und Forscher auf ihre Forschungstätigkeit. Dies führt mittelfristig zu einer Ausblutung des Forschungsplatzes Schweiz. Der SWTR fordert ein radikales Umdenken bei der Förderung des akademischen Nachwuchses und legt konkrete Massnahmen vor.

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