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Begutachtung der Mehrjahrespläne nach Art. 15 FIFG für die BFI-Periode 2021–2024
Gesamtbericht und Empfehlungen des SWR im Auftrag des SBFI
Anhang I: Bericht von BAK economic intelligence «Hyperloop: a breakthrough for vacuum transportation?» im Auftrag des SWR
Anhang II: Bericht von Franz Barjak und Fabian Heimsch «Systemic evaluation of the AM-TTC-Alliance» im Auftrag des SWR
Anhang III: «Die Entwicklungsgeschichte der Technologiepolitik der Schweiz Mitte der 1970er Jahre bis zum Jahr 2000» (2021) im Auftrag des SWR
Stellungnahme zum überarbeiteten Gesuch des Swiss Center for Design and Health SCDH im Auftrag des SBFI
#Forschung #Innovation #Wissenschaftspolitik #Medizin
- Bericht
- Anhang 1: Hyperloop
- Anhang 2: AM-TTC-Alliance
- Anhang 3: Technologiepolitik
- Stellungnahme des SWR zum SCDH
Gymnasiale Bildung in der digitalen Gesellschaft
Überlegungen und Empfehlungen des Schweizerischen Wissenschaftsrates SWR
Expertenbericht von Michael Geiss, Leiter des Zentrums Bildung und Digitaler Wandel der Pädagogischen Hochschule Zürich, im Auftrag des SWR
SWR Schrift 1/2021
#Bildung
Offener Brief Horizon Europe
Offener Brief der europäischen STI-Räte und -Beratungsgremien und anderer Wissenschaftsorganisationen zur Beteiligung der Schweiz an Horizon Europe
#Forschung #Wissenschaftspolitik
Strategie Nachhaltige Entwicklung 2030
Stellungnahme des SWR im Rahmen des Vernehmlassungsverfahrens (französische Version)
#Wissenschaftspolitik #Klima #Strategie
Verordnung des Hochschulrats über die Akkreditierung im Hochschulbereich
Stellungnahme des SWR im Rahmen des Vernehmlassungsverfahrens (französische Version)
#Bildung
Weiterentwicklung der gymnasialen Maturität WEGM: Rahmenlehrplan
Stellungnahme des SWR im Rahmen der internen Konsultation
#Bildung
Weiterentwicklung der gymnasialen Maturität WEGM: Revision MAR/MAV
Stellungnahme des SWR im Rahmen der internen Konsultation
#Bildung
Arbeitsprogramm 2020–2023
Betrachtung der Bildungs-, Forschungs- und Innovationslandschaft aus einer Langzeitperspektive
#Bildung #Forschung #Innovation #Wissenschaftspolitik